他反倒接受良好,甚至很配合大家的工作,没有叫苦或者表示出想回去什么的。
林湛打个哈欠翻身侧躺在床上对赵霈说:“我已经想好明天教他们画什么了,好困啊,睡觉吧。”
“好。”赵霈看着林湛把灯吹灭后自己也躺回到床上,望着黑乎乎的房顶,露出个浅浅的微笑。
他从未想过有一天会和林湛出现在这里,一起来到山区支教,共处一室。
这让赵霈不禁开始期待和林湛待在这里后的生活。
作者有话要说:林澜:这三个月足以让我忘掉这个人,呵。
ps:姐妹们我又干到凌晨三点才干完,太累了没检查有没有凑字,看到了帮我捉出来,爱你们么么哒!
第64章 超级离谱
翌日, 林湛是被赵霈叫醒的。
赵霈做的早饭,在简陋的厨房里用柴火煮了一锅面条,采了一些学校自己在坡上种的蔬菜, 还有一些挂在房梁上的腊肠,把这些轻轻炒了后加水煮面条, 味道还是很不错的。
林湛被叫醒后, 听到赵霈说饭都做好了,揉着眼睛蛮不好意思地说:“我睡得太沉了,我这就起来,是不是我最晚?”本来他还有点困, 毕竟从前大部分时间都是睡到自然醒,但来到这里还一副睡不醒的样子就有点招人烦了,怕被人吐槽的他立即爬起来, 去外面的水缸接点水,简单的洗把脸,跟着赵霈去端面条。
没桌子, 只有小板凳, 大家都是坐在房檐下端着碗就这么吃。
林湛本以为随行来的两个女孩会有些适应不良,没想到人家两个一点不介意, 而且起得比他都早,这让林湛越发的惭愧,暗暗告诉自己明天一定定好闹钟,再不做最后一个起来的。
其实是赵霈想他多睡一会儿就没叫他,反正饭做好了再叫也不迟, 做饭一个人就可以搞定了。
大概吃完收拾完,八点左右,他们来到教室, 孩子们也陆陆续续背着书包来学校,每个人衣服都看起来像是穿了很久,甚至有的还不合身,头发也是枯树枝一样乱糟糟的,除此之外有些路程远,九点才到学校,对于这些孩子,山村老师们很理解,他们这些来支教的更不会说什么,其实更多的是心疼。
像这种山里的孩子,父母年轻的话就去大城市打工,留下孩子在爷爷奶奶身边,年迈的老人又怎么能事事打理好,要操持家务,去地里务农,这些够疲惫的了,大概都是这么随便对付着生活,有口饭饿不死就行了。
原本林湛觉得这是个虚幻的世界,没必要太真情实感,但他身处在这里,感受却如此真实,了解到这里一样有人过着穷苦的生活,就没办法视若无睹。
林湛忽然想到,就算是虚幻的世界,也有许多有意义的事情要做。
虚幻不代表要虚度。
林湛才刚来第一天,感受到这里的落后和贫穷后,已经想好了,等支教结束,除了自己出些钱外,再努力去拉一些赞助,尽力提升学校各方面的设施,不论是桌椅板凳,用水问题,老师宿舍还是厨房或者厕所,以及附近上学的路,能改进的都改进,先把生活环境改一下,方便师生用水用电,后续再一步步来改变更多。
对了,还有信号。
山上信号不好,时断时好,能不能接到电话或者信息,全靠缘分。
因为山路比较远,中午孩子们有的自己带了干粮来,不回家,中午在这里吃自带的馒头或者饼子之类的,下午上完课再回去,有的甚至没有带馒头饼子,而是一些自家菜园子摘得可以生吃的蔬菜。
林湛看他们连水都没有,几个同行的也发现了喝水问题,一起担水给孩子们烧了一锅水,用瓶子装起来带到教室,每个人喝一碗,多少能补充点水分。
他们这些支教的不过来,山村老师们也没办法弄,一个班就一个老师,有时候要务农,孩子们甚至都没办法上课,孩子们又这么多,光烧水都烧不过来,老师去烧水,学生怎么办,万一出现安全隐患谁能负责。
好在现在他们过来,能给这里的孩子和老师们缓一缓。
要是能在这里搞个过滤系统然后让孩子们可以喝到直饮水就好了。
这些都要钱,自己的钱估计还不够,好在身边的有钱人还挺多,等回去了可以拉一些捐款,彻底优化这里!
记得现实世界有那种一元爱心午餐,每个人只需要捐出一元,孩子们就可以吃到有营养的午餐,鸡蛋和牛奶之类的。
虽然虚幻的世界有很多地方和现实差不多,但好像作者顾及不到的地方就有些脱离现实。
从前孩子们没有接触过美术,所以林湛给他们上课的时候,特别开心,好像老师简简单单的几笔,立即就描绘出了一种动物,他们觉得很神奇,虽然有一些动物他们只在电视上看过,而有些根本不认识。
林湛这个美术老师很负责,来之前还带了不少画笔和白纸,可能是因为纸太白了,这帮小孩左看看右看看都不敢在上面画东西,像是怕弄脏白纸一样。
林湛引导他们去下笔,废了好多话才成功,孩子们在林湛的指导下,第一次感受到了美术的快乐,有的很有天赋,照葫芦画瓢,有模有样。
一开始林湛是只负责一二年级的美术,后来问起来才知道,其他年级的学生也从来没上过美术课,他就担起三个班的美术课,给他们分发白纸和画笔,教他们画简笔画,涂色,给他们分享艺术作品,感受一些不一样的东西。
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