玩家之心 作者:月雨白
第三十二章 他是这个样子的【求推荐票！第一更】
每一项新事物的诞生都会让一些人崩溃。
《模拟人生》电脑版这款游戏，就产生了类似的效果。
电子游戏虽然依旧还是一个新兴产业，但是商业化至今也已经过去将近二十年了。
所谓的游戏理论也经过了几番更新换代，许多在上一个时代还是激进派的人，面临下一个时代却变成了保守派。
《模拟人生》电脑版这款游戏，对于许多人来说，就接受不了。因为他们觉得这样的游戏不算是游戏。
什么是游戏？
是《pong》那样对战的是游戏！
什么是游戏？
是《太空侵略者》那种与电脑斗智斗勇的是游戏！
什么是游戏？
是街机厅和主机上那些需要繁复而精准的操作，挑战人类极限的才是游戏！
什么是游戏？
是家用主机上那些角色扮演，经历一段人生，一段传奇，拯救世界，拯救公主的才是游戏！
而《模拟人生》电脑版拥有上面的哪个特质？
哪个都没有！
因此！
许多万户北美负责游戏审核的人，根本不认同这款游戏也能称作是游戏！
他们为这款游戏起了另外一个名字，叫做——《生活模拟器》。
他们觉得这款游戏只是对于枯燥生活的一个模拟，只是对于生活汇总悲剧的一种重复。
生活就已经够悲哀了！
为什么还要我在游戏中再体验一遍？
烦！
很烦！
他们坚决否认这是一款游戏！
“有关于《模拟人生》的大讨论！”甚至登上了万户内部的刊物。
不仅是万户北美的人参与到了讨论中，连万户中国、万户曰本，以及其它驻地的万户分部都参与到了讨论之中！
万户搭设的通讯线路，甚至因为这部名为《模拟人生》的电脑游戏达到超载！
万户内部运营的论坛，漆黑界面上的白色文字，满满的都是有关于《模拟人生》电脑版的问题！
甚至，这其中绝大部分参与讨论的人，连《模拟人生》电脑版这款游戏玩都没有玩过。
他们对于这款游戏的印象，都来自于别人的描述。并且，他们从别人的描述中寻找论据，支撑自己的论点。
这股说是思潮也好，说是头脑风暴也罢，让万户内部不得不关注。
《模拟人生》电脑版到底算不算是游戏！
这个问题需要有人来回答！
当大家都想到万户的社长——高桥，这位有关于电子游戏的权威的时候，众人却忽然发现，社长一直都没有发言。
甚至有人尝试去找社长，都没有找到！
高桥已经前往美国几个月了，在这几个月的时间里，居然除了高层，都没有几个人知道一直以来万户的领航员、舵手、社长已经消失了！
这虽然让某一些员工感到惊悚，毕竟一个活生生的人，还是社长就这样消失了，总觉得有点背后发毛。
但是，这也从侧面说明了万户的管理制度，已经达到了一个相对健全的程度。
似乎，不再是因人成事那个老套路了！
——————
”我们要上课！我们要这位教授上课！“
在万户大规模讨论《模拟人生》电脑版是不是游戏的时候，某所知名大学的校长，被堵在了校长办公室里！
因为校友的资助，校长办公室可以用奢华来形容。
其奢华程度，大概连总统府的总统办公室都比不上。
身材有些发福的校长大人，有些惊恐地看着在外面成群的孩子，拿出手帕擦了擦脸问道，“他们又在闹什么？是饭菜不好吃？还是……”
“不是。外面的学生在要求让某一位老师上他们的某一门课。”校长助理说道。
“什么老师？什么课？教学主任！让他出来，立刻！马上！解决问题！”校长听到不是什么恶性事件稍微松了一口气，从桌子底下爬了出来，坐在了自己肥大的老板椅上，用小手帕不停地擦着脸上的汗珠。
他之前还以为是发生了什么恶性事件呢！
不要以为大学校长好当，先不说这个学校里那些关系盘根错节的关系户学生，就是那些普通凭本事考进来的大学生，也血气方刚，总干出一些让人惊异的事情。
可以说这些学生就是一个个火药桶，在合适的地方引爆，他们可以开山破路，创造奇迹。
但是如果他们在不该爆炸的地方爆炸，怕是不光要伤害他人了！
教学主任听到校长专线打来的电话，也是紧张万分，虽然说一般时候，他对于这些学生还是可以为所欲为的。
但是一旦出现了这种群体性事件，他这种平常时候总是做出格事情的教学主任，才是最容易遭殃的。
不过听到闹事的学生的诉求，他又感到疑惑。
“什么？你们要上电子游戏导论这堂课？平常的时候你们不是最不爱上这节课么？”教学主任问道。
学生代表站出来说道，“是这样的！上周未霍华德教授生病了没有来，是另外一位教授为我们代的课！那位教授关于电子游戏的造诣很高，我们想要更好的学习本专业的知识，所以我们想要让那些教授来给我们上课！”
“哪位教授？有名字么？”教学主任先是这样问道，随后脑海里出现思索的神情，上一周的电子游戏导论自习，自己明明就派了一个当了三十年文学讲师的老家伙去顶班，那老家伙懂电子游戏？别开玩笑了！他要懂电子游戏，自己岂不是不懂女学生了？
女学生这种生物，没有一个是保研解决不了的，如果保研解决不了，就留校！
学生领袖完全不知道教学主任在想什么，在教学主任问话之后，他的脸上反倒露出了困扰的神情，因为他们不知道那位教授叫什么名字。
虽然在课堂的时候，他讲的的确很好，但是在下课铃第一个音节还没有响完的时候，他就离开了教室。
那时候大家都沉浸在震撼当中，怎么会有人去想“捕捉”这位教授呢！
“我们不知道这位教授的姓名……不过他是这个样子的……”
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