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第286章 义务教育
    “可以具体点跟我们说一下是怎么驱动飞行的吗?”
    “是啊李白夫子,我们早就听过你的大名了,你不来稷下真的太可惜了。”
    “你要是在稷下的话,我们肯定跟你多学习。”
    刘禅见状,撇了撇嘴,暗道:看来稷下的这些机关天才,也不是顽固不化嘛!在李白面前还不是乖乖表现出很想学习的样子。
    在他面前表现出一点都不看重,或许是因为同龄人的思想在作祟的吧!
    不过无所谓,李白在这方面是真正有学识的人,由李白来说,也免得他被人冷嘲热讽一顿。
    在众人以为李白真的要说出物理学,飞行滑翔等技能的时候,李白突然笑道:“这个肯定没什么问题。”
    “我打算在大唐设立一个试飞基地,专门用来研究蓝天航空事业。”
    “我想大家都是好学之辈,到时候我们大家共同齐聚一堂,一同研发出能飞行在蓝天上,通往各大国家的飞行器材。”
    “你们可以想想,如若我们的飞行器材能上空,那么一次性拉上百吨的东西运送,不管是在战事上,还是在输送人员上,旅游业,两国交谈外交事业,是不是都方便多了?”
    “要商量事情是不是比起正常的马车在路上奔跑要快?”
    “对!或许你们会说,君主龙撵速度飞快,但我想问一下,是否王者大陆都有很多君主龙撵?有几个人消耗得起大量的晶石驱动君主龙撵?”
    “所以我们这航空事业,入手钻研的是能让百姓都能飞上蓝天的机械,或许我们这项事业可能要钻研上一辈子,甚至还不一定会有成果。”
    “但我们这完全是在为子孙后代着想,我们做不完的事业,他们来接受,一代代的传承,那么航空事业就真的能飞上高空。”
    “在你们不知道的遥远天际,哪里已经有的把几百吨的东西运送到了月球,恒星。”
    “这些人,我们可以称之为超智慧体,而我们要想超越超智慧体,那就只有让自己变得更加智慧,让更多的人变成一名科学家,物理学家,天文学家等。”
    “墨守成规,一直守着老规矩,不去融汇贯通新的理念,创新,永远不知道,人的智慧是无穷无尽的。”
    李白这番话让众人潜意识里就认同,但大家都是聪明人,李白这么说就等于把稷下的机关道上的天才学子都征召到大唐去了。
    诸葛亮微微一笑,李白……不简单!刚才还想把李白挖来稷下。
    没想到转眼之间,李白却将了他一个军。
    李白回头看向诸葛亮抱拳道:“先生,李某别无他意,纯属的是希望各位学子们能在一起共同参与钻研航天事业。”
    “多有冒犯之处,万望先生见谅。”
    诸葛亮挥了挥手说道:“无妨,正如你所说,学无止境,共同探讨也只是为了更上一层楼。”
    “到时候看谁有想法,让他们一起过去钻研,希望能对蓝天航空事业做出一份贡献。”
    李白闻言,点头道:“孔明先生能理解我倍感荣幸。”
    “另外李某此番前来,还有个题外话,我想和在座各大君主说一声,不知道方便吗?”
    “可以先给我透露一下吗?”诸葛亮笑问。
    李白凑到诸葛亮的耳边,大致说了一下九年义务教育。
    对于教育方面的事情,诸葛亮那可是十分的赞同啊!毕竟他还没有加入稷下之前,他一直都是跟随水镜先生学习。
    而李白现在告诉他的是,义务教育是让所有百姓都能读书,都能成为一个有文化,文明的人。
    “对这所谓的义务教育,你有什么想法?”诸葛亮问道。
    李白笑道:“其他国家我不知道他们会不会实施,但大唐会在明年开年就开始建造学堂,根据初步的考虑,会在桂花开的季节开学。”
    “开学到年底为第一个学期,过开年,二月再上第二学期,六月结束。”
    “孩子们的农忙假期届时再来决定。”
    “这类方案,我现在初具规划,具体的方案,如若各国也进来的参与的话,我想我们应该可以大家一起共同探讨。”
    “可以跟各大君主提议一下,李白,你此番来参与这年夜盛宴,想来应该是为了这九年义务教育来的吧?”诸葛亮笑问。
    “没错……”
    “果然!有才华的人,都有自己的想法,不过你能给面前来,我真的很感激你,现在舞台交给你,由你来跟大家说说。”
    李白点头,抱拳送诸葛亮下了高台。
    众人都不知道诸葛亮为什么下台,而李白却站在台上。
    不过大家都知道李白是真正的有学之士,所以李白站在上面,大家都没什么异议。
    众人安静了下来,想看李白到底想说点什么。
    李白直接进入主题说道:“诸位,今日李某来这里参加这年夜盛宴,还有一件极其重要的事情。”
    “这事情对于一些能上的了学,读的了书的人来说,不关重要。”
    “但对天下学子,那些上不了学,家境贫寒的人来说,无疑是一个天大的好消息。”
    “李某不才,但却也愿意对教育机构事业奉献一份力量。”
    “我提议,各国从现在开始,着重抓紧教育事业。”
    “来一场九年义务的教育,让所有孩子都接受九年教育,成为一个文明人,文化传承的接班人。”
    “在各大县城、城镇建立教育机构,普遍到每条村子,每户人家,只要有孩子都能上学的情况。”
    “这虽然对各国的财政来说是庞大的开支,但毫不客气的说,二十年后,他们的作用,能让你们各国国力至少提升三成。”
    “这还是保守估计,就看你们有没有用心去加强这教育机构,打破古旧的思想,有钱孩子就上私塾的想法。”
    “不怕得罪天下为人师表的人,他们说白了就是有钱我就教你,没钱你就回去再卖一头牛,有钱再来上学。”
    “有句话说,医者仁心,行医者不计较得失,悬壶济世,治病救人是本质。”
    “那么为人师表者呢?是否也能做到大爱无疆,传播文化知识?”
    (本章完)