第166章 梦耶?非耶?化为蝴蝶(八)
另一个中年男子满意道,“既然如此,我俩也不打搅鱼乐先生授课了。”
他抬手指了指,长廊右侧的一处屋子,“周家的诸位小姐还有其族中姐妹现已在那等着先生你呐。”
容晴朝两人一拜,随即姿态从容地朝着那间屋子走去,只当没有感受到身后那两个中年男子垂涎的目光。
哪怕鱼乐先生只是穿着书院简单的制式衣袍,然而被黑色交错领口修饰的白嫩脖颈仍然被恶意打量着。
他们被周家请来教习子弟已经好几年了,这回突然空降了一个女先生来教导周氏的小姐,自然大感意外。更何况,他们还打听出了这个女先生的来历,居然师从郭夫子。径国的贵族可都是喜欢延请郭夫子教出的女先生来教导自家的闺秀。
周氏虽然富贵,但还算不上什么真正的权贵。也不知道这个鱼乐先生怎么就会来这里教书。
他们原本是有些不安的,甚至想好了不阴不阳的损个几句。没想到,今日见到真人,这鱼乐先生居然年纪轻轻,正是少女妙龄的好时候。
虽然神情端肃,衣袍古板,可也挡不住这好颜色。甚至,还有一种别样的诱惑,一下子勾起了这两人的色心,让他们忍不住要调戏几句。
而另一边,容晴就算猜到那两个中年男子在想什么,也懒得理会了。因为,这眼前熟悉的景色……
“怎么会!”容晴心中极为震撼,“这并非我的记忆。”
她很确定。
这里是雨香镇周家。在她的左边,是给周家男丁上课的地方,而右边,则是给女眷上课的地方。
“我能确定,和阿秀来的那一次,是我第一次来这周家。”
“前三十五重幻境,都是我的记忆。为何第三十六重,有了变化?”
“这是……谁的记忆?”
容晴抬起手端详,小手柔弱无骨带点婴儿肥,指侧还有几个常年握笔留下的茧子。
而容晴自己本身的手,却是骨节分明,修长,看似柔软的皮肤下蕴藏的是极其强大随时都可以爆发的力量。并不显得温柔,但是很有力量。
“鱼乐先生……莫非就是阿秀说的那个女先生?”
容晴心念急转,她师从郭夫子,但那个时候郭夫子已经在睢城半隐退了。除了知道几个夫子亲近的学生之外,对于夫子过去座下有哪些听讲的女先生,容晴其实并不清楚。至少,她没听郭夫子说过什么鱼乐先生。
而且,郭夫子座下的女先生跑来这么一个小镇上教书,容晴觉得有些古怪……只是随着她逐渐掌控这具身体,她无从探究这具身体的记忆,也只能见机行事,走一步看一步了。
容晴心中想着事情,脚步却不紧不慢,在那两个中年男子的注视下从容地进入了课室。
……
日头渐升,容晴印象中略显幽深的房间也被照得亮亮的。书案、架子、矮柜等物因每天都有婢子打扫,不染尘埃,散发着木头温润的光泽。满屋子的女孩,小的不过七八岁,大的也只有十三四岁。有的旁边有侍女陪读,有的则是孤零零一个坐在书案后边。可不管怎样,都是娇生惯养的女孩儿,打眼望过去的一张张小脸粉嫩。身上穿的衣裙,料子就算不是极昂贵,也是好的。上面细细绣了纹样,看得出要绣成这样颇费一番功夫。
容晴临时接管了这么个教书的身份,不见尴尬,从善如流地走到了最前方给先生用的书案那里。放下了肩膀上挂着的书箱,从中取出了书本和笔砚。
她当初可是跟随郭夫子教导云浓郡主过的。那时的云浓郡主也是这般的年纪。所以容晴并不担心自己教不好而被别人看出来。
原本有些窃窃私语的众女娃,看着容晴慢条斯理地摆好文具,感觉到了她的气势,这会儿都安静了下来。
小孩子心思单纯又敏感,哪怕容晴没有怒容,可是她们却敏锐地察觉出了这新来的女先生不一般……近乎小兽一般的直觉。所以她们不敢造次。
“我既然收了你们的束脩,必定为你们尽心尽力。”容晴跪坐在书案后,也不客套,直接进入正题。
“我知你们学习的目的各有不同,但在我这里,只有一个目的。那便是将我所教的,学会,学好,学通。”
“你们年纪尚幼,可在学问一事上,不论是老是幼,皆是课业繁重。你们现在要做的:其一、背诵,其二,习字。每一样都不容易,但我既然是你们的先生,便会竭尽全力帮助你们每一个人去完成它。”
“今日是我给你们第一次授课,按照规矩,是要考察你们的所学。我知道你们有人只是粗识几个大字,有人已在闺中学了百来个字。若是拿寻常启蒙的书来考校你们所有人,未免有些不公。”
“因此,接下来两刻钟,我会教你们五个你们从未见过的字,两刻钟后,将你们所记得的五个字全部默写出来,能写多少是多少,只有完全正确,才算是写对一个字。”
“此后,我会再用两刻钟教你们一篇需背诵的文章,时间到后,都要一一背诵给我听。”
“这便是全部的考核内容了。根据结果,你们的位置也将改变。你们明白了?”
容晴停笔,将其搁在笔山上。随着刚才的话语,她已经写完了要教的五个字。
“学生明白。”清脆还带着点奶气的嗓音响了起来。这些从小学规矩的女孩并非完全懵懂。
然而这些娇娇的声音在容晴将那五个字挂在身后的时候,完全哑了声。
无他,实在是这五个字,复杂得可怕,远远超出了她们的认知。
容晴看到女孩子们见了鬼似的表情并不意外。
她暗想,“结构不同,笔画又多,当然难了。不过难一点,超过她们的上限,才可以看出她们认字和记字能力的极限在哪里。”
“后面为了考察她们的背诵能力,我还选取了两百来字的文章,几乎全是用典,看她们能强记多少了。”
“这样一来,就可以看出她们水平的差异了。到时……将能力不同的孩子分开教,彼此都能轻松些。”
容晴这般想着,眼睛扫过课室左后方的窗户。那里打开着,透进来的阳光明媚,还有些微的朵清香。可是所见到的确实空荡荡的,没有幼时阿秀的身影。
(本章完)