帝王之友 作者:马桶上的小孩

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    了一本《季公兵法》。

    当然奶着孩子的崔季明，看见季公这两个字，内心也相当微妙。怎么就在书中变成了个老男人呢。

    她打仗是个战线策略上异常胆大，行军带兵中龟毛到极点的个性，在书中也完全体现出来，先是按照练兵，行兵，调查和军队管理等几个大项，写了不少崔季明掏心窝子的小经验，中心思想就是——细心，多思，随机应变。然后她也分析了几场自己的大战，分析了周边各个小国的作战特征，分析了一些地域上的限制和优势，但最后崔季明也写道，这本书具有时效性，只提供了一种思考方法，但几十年可能周边小国改变，河流也可能改道，地形也会发生变动，一切都要具体问题具体分析。

    崔季明对待打仗是十分赤诚的心态，所有能在战场上多争取一分胜算的事情，所有她知道的事情，她都想说出来。第一本编写的时间不长，殷胥怎么看怎么喜欢，便要人迅速刻成雕版，印刷出来，给各地军营和朝堂群臣。

    在此之前，这样的百科手册一样的兵书并不多见，再加上大邺文武不分家，几乎所有的高官小吏的书架上都会摆着有这本书，民间流传也极广。此后，就有朝臣提议，大邺有培养士子文人的一套体系，而且在这些年愈发成熟，为什么就没有培养武将的体系呢？

    大邺虽然有武举，但是武举的考察内容和实际打仗关系不大，也很难得到重用，就渐渐被荒废。殷胥和崔季明商议了许久，就决定建设武备院，也基本可以说是军官学校的雏形。虽然在他们之前，前秦苻坚有开设过教武堂，但是不成规模，很快随着前秦消失了。

    武备院最早只有将领科，或者也叫指挥科，分设水陆两部，和国子监一样有三大官学，分别在洛阳长安和建康。像是长安洛阳的陆部就很强，而刘原阳是建康武备院的名誉上的祭酒，建康附近又有水军大营，水部就很强。

    到如今开设近五年，又增加了一些杂部，比如器械部，基本就是研发攻城守城器械以及应对策略，也有学习如何培训士兵使用这些军械。另有一些人数比较少的，比如兵器工程，用来制作研究兵器与防具，如何降低成本，提高功效等等；还有哨兵侦查，这些人中有混杂一部分北机的年轻一代，神出鬼没的珠月姑姑居然还在洛阳带过课，崔季明看她居然跟十五年前一样，脸上褶子都没有多一道，也有点佩服她了。

    十二岁以上都可以直接考取武备院，地方上也设立了些州院，但是朝廷严禁了像私塾那样的个人开设的武备院。直接去募兵的话，各地方将领和大营每半年都有一些名额，可以直接推选军中士兵来学习。

    到去年，在武备院学过的最早一批生徒，可以说是完完全全毕业了。就在他们以为自己可以直接进入各个大营成为将领的时候，殷胥冷不丁发布了一条指令，没有带兵经验的武备院生徒，最早担任的职务不可高于校尉，且此职务在无战状况下最少担任一年以上，有三次以上带兵经验者可缩短至六个月。

    在今年，这些科目上随着这两三年生徒数量激增，对于将领科的分科也越来越细致，不少地方将领都轮流来到三座官学代课过，甚至连考风这种连大字都写不出来几个人，也在长安教过两个月。在诸位将领的商议下，单将领科分了几类课程，比如最中心的实战作战指挥科，以及研究各类兵种战斗规律的战术科，从《孙子兵法·形篇》中就开始诞生的战略运筹科，还有吃喝拉撒睡都要管都要考虑的作战后备科。

    看似分的突然，可武备院已经够晚了，毕竟国子监的分科分类，已经早在两百多年前就完备了。

    想要做个履历高大上，年轻就能被托付重任的将领，基本是每一科都必学。

    不过在大营里摸爬滚打，纯粹靠拼杀上位的将领也有很多，朝廷只是规定，带兵两万以上的将领，最起码要在各武备院学习一年——

    否则各地将领之间战术无法沟通，通信之中一些名词和策略看不明白，很容易酿成大祸。

    虽然大邺军神是个女人，引起过相当一段时间的议论和抵制，但年轻一代少年郎们对习武带兵，可比读书热情多了。

    大邺本就重武，再加上军队的兵权虽然被控制，却也没有被削到武将地位低微的地步，习武仍然是很多少年郎心中的梦想——这也是导致不少男子不肯习文，再加上女子可为官，地方上学费低廉，这些年女子生徒数量连年递增的主要原因。

    甚至在某些地区，女习文男习武已经成了惯例，一切都为了尽可能让家族利益最大。

    谁都没有料到，所有人以为女子读书会阻碍重重，但就被这样很简单的靠利益来解决了。武备院虽然也招过女子，不少女人想要成为下一个崔季明，但实际上进入军营也困难重重；于是让男子去走习武的路子，让女孩去学文上朝堂为家族谋利益，就成了绝大多数稍微有些钱的家族的选择。

    再加上随着女子婚后也有原家庭的财产继承权这一政策的实施，嫁妆越来越少，彩礼自然也越来越低，靠女儿成婚能够交换的利益愈发减少。既然女儿也有继承权，自然也要让女儿为了家里出力才行。以至于因为朝堂上仍然对已婚女子入朝有一定的偏见，怕她们靠夫家或者是在朝堂上帮携夫家而少重用，甚至有的家族不允许读书优异的女儿提前成婚，而要求她们读出功名后再挑高门嫁入，这在提倡早婚的大邺也是少见了。

    在洛阳长安还不是太明显，女子生徒不算特别多，但特别是在一些州学县学，学费低廉又离家近无需太多费用，女子生徒的比例激增。

    只是有些贫寒家庭中，当供养不起几个孩子一起考科举或读武备院，常常被牺牲的依然是女子……

    面上大部分事情是好的，背面依然有各种各样的社会问题产生。比如说因为女儿也有继承权，甚至有兄弟谋害姊妹的情景；因为女子私自违背夫家意愿参与科举，闹成不少矛盾，甚至有朝廷官员建议，已婚女子参加科考需要夫家的同意书，竟然还有不少人同意——虽然最后没有实行，但认为女子是家族所属物的思想依然根深蒂固。

    当然随着女子以强势的姿态夺取社会上的资源，男子与女子之间的矛盾也加深，污名与谩骂，抵抗与迫害也都达到了一个顶峰。夫妻婚内命案频发，婚前财产纠纷众多，男子为女人分类，女人把男子分类的事情更是成了口头上常有的话题。对待这些事情，

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