这场谈话全程的节奏都在唐意有意的控制之下, 最终导向的也是唐意想要的结果。在兰英校内发起校风校纪宣讲活动就是唐意有意引导出的结果之一。
    从此, 茅文高看唐意的眼神一次比一次复杂，又是欣赏又是怨念。他性格温和，办事手段也温吞，偏偏遇到一个唐意, 快刀斩乱麻地将兰英推到风口浪尖，打得他措手不及。
    可偏偏唐意又是个说话办事滴水不漏的，见人三分笑，让人完全生不起气来，到最后他也只能安慰自己：没事, 为了兰英三年后能争一争高考状元，只要唐意不把兰英搞倒闭, 他都能忍。
    面对茅校长充满怨念的眼神, 唐意露出八颗牙齿的礼貌微笑, 接过话筒走上主席台。
    看到原本不该出现在台上的身影, 台下一片讶然，学生们开始交头接耳，老师们象征性地管了一下，自己也是一脸好奇。
    各位老师、同学，大家好，我是唐意。高一七班特招生，高一年级期中考试第一名，也是这场校风校纪活动的发起人。唐意带笑的声音被话筒忠实收录，又被高悬于教学楼上方的大喇叭传遍整个校园。
    台下的窃窃私语声渐渐消失，无论是学生还是老师都将好奇的目光投向主席台，唐意环视一圈，将台下众人反映尽收眼底，这才朗声开口，声音平和而淡然。
    发起这场活动的动机，说来惭愧，是因为上周论坛出现的关于我本人的造谣帖。帖子热度很高，很大程度上扰乱了学校的正常教学秩序，也对我本人的学习生活造成了影响。
    唐意注意观察着台下学生的脸色，就她视线所及范围内，有的人脸上是不屑，大部分人的表情都是事不关己的冷漠。
    所谓造谣一张嘴，辟谣跑断腿，大多数人并不关心真相，他们只喜欢站队。唐意今天也不是为了辟谣，毕竟一旦陷入自证的怪圈，她就会不停地面对质疑，失去主动权。
    今天我站在这儿，并不是为了辟谣。而是因为，在这场舆论风波中，我看到了更大的问题，那就是我们学校某些同学法律意识极度淡泊。
    首先要告诉在帖子里上蹿下跳抹黑我的同学一条法律常识：网络并非法外之地。造谣是会被判刑的。
    话音落下，唐意明显看到好多人脸上流露出震惊、不自然的神色，她轻轻一笑，用简洁易懂的语言，科普了一下什么叫网络造谣罪。
    人群中，有几个人默默低下了头，不敢和她对视。
    见此，唐意稍微放软了语气，我相信很多人并非有意造谣，可是传谣也是不对的。
    我发现很多同学在面对谣言的时候，没有足够的判断力，轻易被人牵着鼻子走，比如
    唐意用毫无欺负的语气读了几条出现在帖子里被带了节奏的人的评论，她没有说留言的ID，但是听到自己留下的评论的人，都臊得低下了头去。
    在匿名论坛留言时，人内心的卑劣总是不自觉放大，仗着没人知道自己是谁，肆意发泄心中的恶意。
    可是当受害者在大庭广众，将他们的留言一字一句地念出来时，这些最大不过十八岁的青少年们都生出一种被公开处刑的羞耻感。
    觉得不好意思了?唐意看着台下学生的反应，语带笑意地调侃了一句，当你们的情绪平复下来的时候，再回头看自己的留言，是不是觉得当时的自己面目可憎，简直像被魔鬼控制了一样?
    看到有学生认同地点头，唐意笑了笑，这就是网络暴力。现在这个时代信息技术飞速发展，随之而来的弊端也越来越多，网络暴力就是其中之一。
    她科普了什么叫网络暴力，又举了几个因为网络暴力而自杀的案例。
    雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。被暴力者自杀的时候，每一个网暴的参与者都是杀人凶手。
    唐意的语气自始至终都很平和，没有任何谴责的意味，但是台下的学生、老师脸上却忍不住露出反思的神色，有更多人低下头去，不敢再看台上的唐意。
    你们所看到的都是角度，你们听到的都是见解，没有调查、不了解真相就没有发言权。我不奢望你们做终止谣言的智者，但是至少你们可以不做传播谣言的刽子手。
    我希望，你们今后再遇到类似的情况，每一句话出口之前，在心里默念一句话：做个人吧!
    台下都是一群生活在象牙塔里的高中生，除了徐紫月那样天生的反社会人格，每个人心中都还存着天真和良善。
    最后一句话仿佛鞭子，狠狠抽在那些曾在造谣贴里骂过唐意的人的脸上，一部分学生的头垂得更低了。
    至此，造谣帖事件造成的舆论影响暂告一个段落，唐意没有陷入自辩辟谣的怪圈，而是釜底抽薪，将自己放在道德制高点，将造谣和诋毁拔高到校风校纪建设的高度。
    经过唐意一通新时代新青年思想建设的输出，今后兰英的学生就算多长一个胆子也不敢再造谣她了，毕竟谁都不想在周一的校风校纪宣讲活动上作为反例，当着全校同学老师的面被公开处刑。
    不过帖子造成的影响还是存在，有人在论坛发帖，直接指名道姓向唐意发问：
    【请@唐意为我们解惑，你是怎么拿下四位校园王子的?】
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