毕竟他可是接受了一年的我们中洲超强，我们是星际第一强国教育的。
    哪怕现在知道了中洲还不是第一强国，宋药心底也超自信超骄傲的，因为中洲的落后只有几十年，可荣耀却保持了几千年呀!
    几千年呢!!
    如今数学已经很好的小孩想想这个数字都觉得他们中洲超牛的。
    他丢下这个话题，兴致勃勃的继续给吴老讲解自己的想法：
    我觉得虽然它是木头的，但是我们加一些装置，也许它能像是人的手一样可以随便动呢，像这样。
    宋药蹲下身，特地背对着赵晓东方向，右手五指分开，用食指和中指在木头上做出走路姿势。
    小孩眼睛亮晶晶的，抬头看吴老：
    如果之前想的那些暂时达不到的话，目前达成这样的灵活度也行，按理说应该没问题的呀。
    只要特地在这两根指头上做一个机关，就是这种的，我计算过了，这样的话，它是可以短暂进行一个走动的
    宋药又从兜里掏出自己做的小装置递给吴老：
    您看，我设计图都画了好多次了，按理说是可以带动它的呀，不知道为什么，试了好几次都不成。
    只是要求手指挪动，带动整个手掌的话，吴老还是会的。
    他耐心地仔细跟宋药讲解了起来。
    小孩听得认真，双眼亮晶晶的充满了对知识的渴望。
    吴老就忍不住又讲解的深了一点。
    宋药听着听着，突然让他等等，冲进屋里拿出了纸笔，继续亮着眼眸期待脸看吴老：
    我听不懂了，我记在本子上，以后让老师慢慢给我讲吧!
    吴老想了想，觉得也行，这种东西让他细细的讲，他还真不太会，虽然没怎么和那位何老师说过话，但从她教宋药的一些东西就能看得出来，她的底子可是扎实的很。
    于是他语速放的慢了一点：那我们从这里讲起吧
    宋药开开心心的做着笔记，虽然他基本看不懂，但一想到可以用这些知识来完成自己的机器手，他就好开心呀。
    何老师看到这么多新知识，一定也会很开心的。
    被赵奶奶拉着说话的何老师一抬眼看到宋药抬头朝自己笑，莫名起了一些不妙的预感。
    但再仔细看看，宋药只是在记一些东西而已，那位吴老看上去就很有文化，应该是在教孩子吧。
    这样一位厉害人物能教教宋药，是大好事啊。
    何老师放下心，应该是她想多了吧。
    吴老这一教，就是一小时，刘主任实在是挤不出话来夸的时候，他才有点依依不舍的停下。
    差不多就是这些了，再深的东西学了反而会扰乱你的思路。
    可惜他经常要参加保密项目，短则几个月，长则大半年的不能与外界联系，不然他真想以后也经常指导这孩子。
    小小年纪，就能想到机械手的理念。
    不惜才都不行啊。
    吴老看宋药的眼神充满了慈祥，他温声问：
    就算是我教了你这些，你想要完成，也要遇到无数的错误与困难，说不定费劲心思，用了很多时间，最后还是功亏一篑，你要想想，你坚持的下来吗?
    我可以的!!
    宋药挺起小胸膛：无论遇到什么样的困难!!我一定会努力!!好好的把它做出来!!
    吴老又问：哪怕你要用很长时间呢?半年，一年，两年，你也能坚持下来吗?
    我能!
    宋药斩钉截铁：我一定能!我年纪小，才八岁，就算是用了十年才做出来，那也才十八岁，我等得起!
    好!
    吴老看宋药的眼神已经毫不掩饰欣赏了。
    这么小的孩子，能有这样的坚持与想法，真的很了不起了。
    他甚至是有些佩服对方。
    吴老感慨：你是怎么想出来做机器手的?
    宋药只是一个八岁的孩子啊，这也太天才了。
    被认为很天才的宋药掷地有声：
    都是赵晓东!
    吴老：?
    宋药说起来还一脸愤愤不平：他居然偷偷做了个玩具蛇来吓我!
    吴老有点没太听懂，这和做机械手有什么关联吗：所以呢?
    宋药觉得这两者之间很有关联。
    虽然那条蛇做的很粗糙，但暴露了怕蛇本质的小孩还是觉得很没面子。
    他理直气壮：所以我也要吓他啊!
    赵晓东很怕手婆婆那个故事，就是那个如果小孩子玩火，手婆婆就会躲在小孩子床底下，把他拉下去的故事。
    吴老：
    他已经预感到宋药接下来要说什么了。
    果然，小孩一脸认真的立誓道：
    再大再多的困难我也要克服，就算花一年!五年!十年!我也一定要做个机器手出来!
    一想到接下来可以做的事，小孩就满脸期待：
    然后放赵晓东床底下!!让那只手当着他的面!
    爬!出!来!
    第43章
    吴老由衷的觉得，县长说的对。
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